Aktywna Gra w Wojnę!
Każdy chyba pamięta prościutką grę karcianą w wojnę.
Ma tak banalne zasady, że potrafią w nią grać nawet kilkulatki.
Dzielimy karty na wszystkich uczestników gry. Jeśli jest dwójka, to talię na pół (najpierw radując, a potem rozdając w stosy)
Karty są zakryte (w stosie). Uczestnicy jednocześnie wykładają swoje karty z góry. Wygrywa wyższa karta. Uczestnik zabiera dwie karty i odkłada na stos obok lub bierze je pod spód stosu, z którego aktualnie wykłada karty.
Im więcej uczestnik ma kart, tym lepiej.
Gra toczy się do momentu pozbycia się wszystkich kart przez jednego z uczestników lub możemy wyznaczyć czas, po którym następuje podliczenie kart.
Liczą się figury.
Jeśli jednocześnie pojawiają się takie same figury, wówczas następuje wojna. Kolejną kartę zakrytą uczestnicy klasa na wyłożone karty i trzecia kartę kładą odkrytą. Która karta jest wyższa – wygrywa i uczestnik zabiera wszystkie karty.
Ja polubiłam się o aktywna wersję. Czyli uczestnicy wykonują dodatkowo ćwiczenie, które widnieje na karcie przeciwnika.
Banalne, prawda?
Możemy wykorzystać tę grę, jako urozmaicenie na koniec lekcji lub, gdy nie mamy zbytnio warunków do przeprowadzenia lekcji.
Karty możemy wykorzystać również na wiele innych sposobów.
Przykład?
Berek karta – kto zostanie złapany, podbiega do nauczyciela, który pokazuje ierwzza kartę z góry – ilość powtórzeń to figura, a ćwiczenie do wykonania jest pokazane na karcie.
Możemy również wykorzystać karty do rozgrzewki oraz do różnych innych zabaw np. łącząc z działaniami matematycznymi, z torami przeszkód i losowaniem karty z ćwiczeniem, itd 🙂
Karty można pobrać, wydrukować, zaplanować…i z pewnością będą służyć długo 🙂
Powodzenia!
